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八年级数学上册《第十二章:全等三角形》教案教学设计免费下载1
八年级数学教学设计课题 12.1全等三角形 课型 新授 三维目标 知识目标 1.全等三角形的性质.2.利用全等三角形的特征解决一些实际问题. 能力目标 掌握全等三角形对应边相等，对应角相等的性质，并能进...
八年级数学上册《第十一章:三角形》教案教学设计免费下载15
11.1.3三角形的稳定性 [教学目标] 〔知识与技能〕1、 知道三角形具有稳定性，四边形没有稳定性；2、了解三角形的稳定性在生产、生活中的应用。 〔过程与方法〕 在观察、操作、推理、归纳等探索过程中...
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课题：§12．3．2．1 等边三角形（一） 教学目标 （一）〔知识与技能 经历探索等腰三角形成为等边三角形的条件及其推理证明过程． （二）〔过程与方法〕 1．经历运用几何符号和图形描...
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12.1 全等三角形教学目标 知识与技能通过实例理解全等形的概念和特征，并能识别图形的全等．②知道全等三角形的有关概念，能正确地找出对应顶点、对应边、对应角；掌握全等三角形对应边相等，对应角相等的性质．③能...
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12．1全等三角形 教学目标：1了解全等形及全等三角形的的概念； 2 理解全等三角形的性质 3 在图形变换以及实际操作的过程中发展学生的空间观念，培养学生的几何直觉，重点：探究全等三角形的...
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12.1 全等三角形学习目标 1、了解全等三角形的有关概念，理解并掌握全等三角形的性质； 2、能够准确辩认全等三角形的对应元素（对应顶点、对应边、对应角）学习重点：全等三角形性质的应用及准确辩...
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第十二章 全等三角形第1课时 12．1全等三角形教学目标： 1、知识与技能:掌握怎样的两个图形是全等形，了解全等形，了解全等三角形的的概念及表示方法。 掌握全等三角形的性质...
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课 题 12.1 全等三角形 课 时 1课时 时间 2013年 月 日 教学环境 常规 教学方法 讲授法 教学目标 1. 了解全等形和全等三角形的概念.2. 能够找出全等三角形的对应元素.3.掌握全等三角形的对应边、角相等. 教...
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第十二章 《全等三角形》单元备课一、教学分析 1、内容分析：本章主要内容是学习全等三角形的概念、性质以及判定方法，应用全等三角形的性质和判定探索角平分线的性质，能够应用全等三等三角形的性质和判定以及...
