北师大版九年级历史上册
课本章节切换章节
第一单元 跨入近代社会的门槛 向人性扼杀者宣战 探险者的梦想 剥夺王权保留王位的革命 为民族独立而战 为争取“民主”“共和”而战 拿破仑的文韬武略 与哥伦布同舟远航—学习与探究之一 第二单元 近代社会的确立与动荡 改变世界面貌的蒸汽革命 古老印度的抗争 “解放者”的风采 开辟新时代的宣言 “英特纳雄耐尔”一定要实现 工业革命带给人类的“礼物”—学习与探究之二 第三单元 近代社会的发展与终结 避免革命的改革 决定美利坚命运的内战 武士领导的社会变革 电气时代的来临 叩响现代文明的大门 缔约结盟的狂潮 第一次燃遍全球的战火 追《根》溯《园》—走进美国黑奴的生存空间—学习与探究之三明 第四单元 构建文化的圣殿 引领时代的思考 构建科学殿堂的巨匠 文学艺术的大师 弹《命运》论《英雄》—贝多芬作品弹奏与赏析 —学习与探究之四
相关资源没有找到所需资源?
九年历史上 第10课 文字与文学
九年历史上 第10课 文字与文学
九年历史上 第11课 雕塑与建筑
九年历史上 第11课 雕塑与建筑
九年级历史上册导学案第二课探险者的梦想
九年级历史上册导学案第二课探险者的梦想
华师大版 九年历史上 第7课 战争与民族交往 教案
华师大版 九年历史上 第7课 战争与民族交往 教案
华师大版九年级上册第 8 课 交流与文化传播 导学案
华师大版九年级上册第 8 课 交流与文化传播 导学案
部编版 > 九年级上册（2018部编版） > 第二单元 第6课 希腊罗马古典文化
部编版 > 九年级上册（2018部编版） > 第二单元 第6课 希腊罗马古典文化
部编版 > 九年级上册（2018部编版） > 第二单元第5课 罗马城邦和罗马帝国
部编版 > 九年级上册（2018部编版） > 第二单元第5课 罗马城邦和罗马帝国
九上历史部编本:马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起教学设计
九上历史部编本:马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起教学设计
部编版 > 九年级上册（2018部编版） > 第二单元第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
部编版 > 九年级上册（2018部编版） > 第二单元第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
九年历史上 第6课 中古时期的欧洲－教案
九年历史上 第6课 中古时期的欧洲－教案
九年历史上 第3课 希腊罗马的上古文明
九年历史上 第3课 希腊罗马的上古文明
九年级上册历史导学案第十五课《决定美利坚命运的内战》
九年级上册历史导学案第十五课《决定美利坚命运的内战》
人教版九年级历史上第19课俄国、日本的历史转折
人教版九年级历史上第19课俄国、日本的历史转折
九年 历史上 第5课 中古时代的东亚和西亚 教案
九年 历史上 第5课 中古时代的东亚和西亚 教案