本书带领初中生解决初中学习的认知因素和非认知因素，学习策略，考试焦虑及其调试，学习自主及其成就目标定...
2012.6
本书带领初中生解决初中学习的认知因素和非认知因素，学习策略，考试焦虑及其调试，学习自主及其成就目标定...
2012.6
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2012.6
本书是积极心理学奠基人之一、哈佛大学著名心理学家兰格的最新力作，该书质疑七个流传甚广的学习神话或者思...
2012.8
12至18岁的孩子面临着小升初、中考、高考的人生重要转折，怎样帮助孩子爱上学习、远离厌学，是每个父母和老...
2012.7
本书从学习动力、学习毅力、学习能力和学习创新力等四个方面阐述了如何快速提高学习力的技巧与方法,以提高...
2012.6
本书从理论上对学习双机制理论进行了详细阐述，而且用系统的实验研究证明了该理论的合理性。本书立足这三大...
2012.8
本书是国家基础教育实验中心中学教材改革的一个成果。该书通过娓娓道来的故事将学习者引入心理健康和学习心...
2012.5
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2012.4
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2012.6