这是一部教育论文集，共分为三个章节，分别为导学案概述，如《导学案的提出及相关概念的内涵》《导学案编写...
2014.7
本书为数学课堂教学方法研究专著。构筑中职数学课堂教学的“点·线·面·体”多维结构，绕不过的弯——中职数学概...
2014.7
学习数学需要活跃的思维，教师在数学课堂教学中，要注重提高学生学习的主动性，让学生真正掌握教学内容，提...
2014.7
本书由上篇--源头活水涌，研究数学问题的内涵与外延。中篇--光影共徘徊，研究数学问题的拓展与类化。下篇--...
2014.7
围绕初中数学新课程的内容，结合课程标准展开教学内容分析，以教育理论和学习理论为指导，提出相应的教学策...
2014.9
本书作者作为一名数学教师，能在为师为学的过程中，对涉及数学教育的相关问题进行研究和探索，发表了400余...
2014.8
本书为包河区教育文库丛书之一，是史承灼校长撰写的多篇初中数学教学方法的论文。全书分为三个部分：教学研...
2014.7
寻找和发挥数学内在的逻辑力量是实现数学教育目标的根本途径与方式。全书分七部分，第一部分重在探讨数学教...
2014.7
本书作者作为一名数学教师，能在为师为学的过程中，对涉及数学教育的相关问题进行研究和探索，发表了400余...
2014.8
《初中数学教学法研究》分为三部分：第一部分对国内数学教学法的研究现状进行梳理；第二部分对互动教学法、...
2014.6