本教材内容包括教育心理学概述、学生的心理发展与教育、学习心理、教师心理、教学设计、课堂管理、教学测量...
2015.9
本书为广大教师和师范生提供从事教育工作所需要的心理学知识，具体内容分为学生、学习、教学三部分。在“学...
2016.1
本教材可以说是吉林师范大学所有公共课心理学教师多年教学实践经验的总结。教材将以围绕教师教学活动和学生...
2015.
本教材内容包括心理学与教育心理学概述、心理发展与个别差异、认知过程、情绪情感与意志、个性心理、学习理...
2015.6
在原有教育心理学教材基础上，根据教育部师范生培养目标与教师教育培训的最新精神，尤其是关照目前全国教师...
2015.10
教材将理论与研究相结合，理论、方法与案例并重。本书结合了最经典的理论与最新的研究。我们着重描述经典理...
2015.8
本书探讨了教育心理学的研究对象、研究任务、研究方法等教育心理学的科学问题，全面介绍了不同历史时期影响...
2015.6
本书是教育心理学课程的教材，遵循学与教并重、相长、统一的思想原则，从理论框架的构建到具体内容的组织都...
2015.6
本书将系统介绍教育心理学学科概述、中学生心理发展与教育、学习基本理论、学习动机、学习的迁移、知识学习...
2015.6
本书为大学教材。本书是教师教育课程必修课的教材之一，由四部分组成，包括“发展心理”、“学习心理”、“教学...
2015.8