《中学数学探索与发现》数学的发现是经过探索、研究而形成的对现实世界空间形式和数量关系的本质和规律的认...
2018.1
课堂教学是学生汲取知识的主要园地，是教师进行素质教育的重要阵地。学生学习成绩的好坏很大一部分与课堂教...
2017.10
本书站在一线教师的角度，充分吸纳课程改革以来中学数学学科课堂教学的新成果、新经验，注重结合一线教学的...
2017.7
本书共分为三部分，第一部分是高中教学研究，在对国内外高中课程教学理论和实践进行了系统的思考和研究，力...
2017.4
社会的发展进步让美学情景与数学教育思维更加交融。本书通过案例研究发现，美学情景下的数学思维有了更广泛...
2017.4
思维学导式教学是一种教学模式，以问题引路，围绕问题开展教学的形式。本书采用理论与实践相结合，比较系统...
2017.4
这是一本中学数学课程常规教学策略方面的研究专著。本书结合数学教学案例，较为系统地探讨了初中数学课程教...
2017.5
本书的是一线高级教师，在多年教学过程总结教学经验所编著。本书有助于燃起学生对数学的热爱，还可以帮助学...
2017.4
我国虽然提倡素质教育已有十多年，但如今在很多实际的教学活动中，学生依旧将教师当成“权威”，致使我们的教...
2017.9
本书作者在传统的“接受式教学法”的基础上，在数学教学中融入“发现式教学法”，让学生在接受的过程中多启发，...
2017.9