8、已知x∈[0，2]，p＞x； x0∈[0，2]，q＞x0.那么p，q的取值范围分别为( )

A． p∈(0，＋∞)，q∈(0，＋∞) B． p∈(0，＋∞)，q∈(2，＋∞)

C． p∈(2，＋∞)，q∈(0，＋∞) D． p∈(2，＋∞)，q∈(2，＋∞)

9、命题"，5－3x0≥0"的否定是( )

A．不存在x0∈R，5－3x0＜0 B．，5－3x0＜0 C．，5－3x≤0 D．，5－3x＜0

10、已知命题p:x0R，lgx0<0，那么命题p为( )

A． xR，lgx>0 B． x0R，lgx0>0

C． xR，lgx≥0 D． x0R，lgx0≥0

11、给出下列三个命题:

①"若为的极值点，则"的逆命题为真命题；

②命题"，使得"的否定是："，均有"；

③若命题 ，则.

其中不正确的个数是（ ）

A． 3 B． 2 C． 1 D． 0

12、命题"存在， "的否定是（ ）

A． 不存在， B． 存在，

C． 对任意的， D． 对任意的，

13、已知命题，，则（　　）

A．， B．，

C．， D．，

14、命题"，"的否定是___________.

15、静宁一中开展小组合作学习模式，高二某班某组王小一同学给组内王小二同学出题如下：若命题""是假命题，求的范围。王小二加思索，反手给了王小一一道题：若命题""是真命题，求的范围。你认为，两位同学题中的范围是否一致？__________（ 填"是"或"否"）

16、若命题"存在x∈R，使得"为假命题，则实数的取值范围为_____．

17、命题：" 使得"的否定为__________.