2018-2019学年北师大版生物必修三 第2章 第4节 第2课时 激素的生理作用及作用特征 作业
2018-2019学年北师大版生物必修三 第2章 第4节 第2课时 激素的生理作用及作用特征 作业第3页

7.体重近似、发育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗,丁狗不作处理,甲、乙、丙狗分别做不同的手术处理。几个月后查得各自血液中三种激素的含量如下表,则下列叙述不正确的是(  )

雄激素 甲状腺激素 生长激素 甲 3.8 0.1 5.8 乙 3.6 2.8 0.1 丙 0.8 3 5.5 丁 4 3 6

A.甲狗可能出现的症状是行动呆笨而迟缓、精神萎靡、食欲不振、身体发育停止

B.乙狗可能出现的症状是生长立即停滞

C.丙狗可能出现的症状是性情变得温顺

D.在相同条件下饲养一段时间后,其个体大小变化为:甲、丁狗个体小,基本处于手术前状态,丙、乙狗不断长大

答案 D

解析 甲狗切除后导致甲状腺激素低于正常值,从而出现了精神萎靡,食欲不振,因为甲状腺激素能提高兴奋性。乙狗生长激素含量降低,生长激素促进生长特别是骨的生长,缺少后生长缓慢或停滞。雄激素可维持第二性征,丙狗体内雄激素量很低因而性情变得温顺。丁狗不做处理应正常生长,乙狗个体小,基本处于术前状态,甲狗由于甲状腺激素少,而患呆小症,丙含有生长激素能长大。

8.当动物缺乏某种激素时,可以通过"饲喂法"或"注射法"对该激素进行人为补充,下列可通过"饲喂法"补充的是(  )

A.生长激素、胰岛素 B.甲状腺激素、性激素

C.胰岛素、性激素 D.性激素、生长激素

答案 B

解析 由于生长激素和胰岛素的化学本质是蛋白质,随饮食进入消化道后,会在各种蛋白酶及肠肽酶作用下分解为氨基酸,消化后的氨基酸被吸收后将不再起"激素"的作用,因而这类激素必须直接进入血液,不能口服或饲喂。甲状腺激素属于氨基酸衍生物,而性激素属于类固醇激素,这两种物质可直接被消化道吸收,因此,可随饮食补充。

9.选择30只生理状况大致相同的健康成年小白鼠,测定其单位时间耗氧量的平均值,以代表小白鼠的物质代谢强度。将这30只小白鼠随机分为甲、乙两组,处理方法及结果如下表