2019-2020学年人教A版必修二 平面与平面垂直的判定 课时作业
2019-2020学年人教A版必修二       平面与平面垂直的判定  课时作业第2页

  (2)求二面角A-BE-P的大小.

二、能力提升

9.在边长为1的菱形ABCD中,∠ABC=60°,把菱形沿对角线AC折起,使折起后BD=,则二面角B-AC-D的余弦值为 (  )

  A. B. C. D.

10.在正四面体P-ABC中,D、E、F分别是AB、BC、CA的中点,下面四个结论中不成立的是 (  )

  A.BC∥面PDF B.DF⊥面PAE

  C.面PDF⊥面ABC D.面PAE⊥面ABC

11.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,E、F分别是A1B、A1C的中点,点D在B1C1上,A1D⊥B1C.

  求证:(1)EF∥平面ABC;

  (2)平面A1FD⊥平面BB1C1C.

12.如图,在三棱锥P-ABC中,PA⊥底面ABC,PA=AB,∠ABC=60°,∠BCA=90°,点D、E分别在棱PB、PC上,且DE∥BC.

  (1)求证:BC⊥平面PAC.

  (2)是否存在点E使得二面角A-DE-P为直二面角?并说明理由.

三、探究与拓展

13.如图所示,三棱锥P-ABC中,D是AC的中点,PA=PB=PC=,AC=2,AB=,BC=.

  (1)求证:PD⊥平面ABC;

  (2)求二面角P-AB-C的正切值.