【解析】

【分析】

根据题意，由直线垂直的判定方法可得a+2=0，解可得a=-2，又由直线平行的判定方法可得b的值，将a、b相加即可得答案．

【详解】根据题意，若l1⊥l，则有a+2=0，解可得a=-2，

又由l2∥l，则b=1×（-1）=-1；

则a+b=（-2）+（-1）=-3；

故选：B．

【点睛】本题考查直线平行、直线垂直的判定方法，关键是求出a、b的值，属于基础题．

7.一个圆锥的表面积为，它的侧面展开图是圆心角为的扇形，则该圆锥的高为（ ）

A. 1 B. C. 2 D.

【答案】B

【解析】

试题分析：设圆锥底面半径是，母线长，所以，即，根据圆心角公式，即，所以解得，，那么高

考点：圆锥的面积

8.设是两条不同的直线，是两个不同的平面，则下列命题中正确的是

A. 若，则 B. 若，则

C. 若，则 D. 若，则

【答案】C

【解析】

试题分析：若，，，则直线与可能平行或异面，A错误；若，，且，则直线与可能平行或相交或异面，B错误；若，，，则，由于垂直于同一平面的两条直线互相平行，C正确；选C.

考点：空间直线与平面的位置关系；

9.直线x-y+4=0被圆x2+y2+4x-4y+6=0截得的弦长等于( )

A. 8 B. 4 C. 2 D. 4

【答案】C

【解析】