C． 实验的后期，对抽样的培养液应进行适当地稀释，然后进行计数

D． 每天定时取样并计数，可以发现酵母菌的种群数量一直呈现"J"型增长曲线

【答案】D

【解析】在"探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验"中，吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡，是为了使酵母菌均匀分布，A正确。对酵母菌进行计数时，应先盖盖玻片，然后再滴培养液进行计数，B正确。对实验的后期培养液进行抽样时因为酵母菌数量多应进行适当稀释后再计数，C正确。每天定时取样并进行计数，发现酵母菌不会一直呈"J"型增长，而是呈"S"型，D错误。

5．下列有关种群数量变化中K值的叙述，正确的是

A． 种群数量达到K值时便可保持稳定 B． 建立自然保护区，可提高种群的K值

C． 对于同一种群来说，K值时固定不变的 D． 可通过减弱家鼠的繁殖力减小其K值

【答案】B

【解析】种群数量达到K值时，可以保持相对稳定，有可能会下降，A错误；建立自然保护区，为被保护的种群提供良好的生存环境，因此可提高种群的K值，B正确；同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响，在环境不遭受破坏的情况下，K值会在平均值附近上下波动，C错误；减弱家鼠的繁殖力不会减小其K值，可以通过减少食物来源或减少生存空间等措施来尽量降低其K值，D错误。

6．某池塘中，早期藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤大量繁殖，藻类减少，接着又引起水蚤减少。后期排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，导致更多水蚤死亡。关于上述过程的叙述，正确的是()

A． 早期不属于负反馈，后期属于负反馈 B． 早期属于负反馈，后期不属于负反馈

C． 早期、后期均属于负反馈 D． 早期、后期均不属于负反馈

【答案】B

【解析】试题分析：负反馈调节能消除或降低起始因素产生的影响，所以早期藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤大量繁殖，藻类减少，接着又引起水蚤减少，属于负反馈；正反馈调节能放大起始因素带来的影响，所以后期排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，导致更多水蚤死亡，属于正反馈调节，因此选B。

考点：本题考查生态系统的反馈调节，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。

7．下图为种群数量增长曲线，有关叙述不正确的是 （ ）