人教版小学语文二年级上册《纸船和风筝》教案(一课时)
人教版小学语文二年级上册《纸船和风筝》教案(一课时)第1页

20、纸船和风筝

【课文导读】

《纸船和风筝》是一个感人至深的故事。纸船和风筝带着问候,带着祝福,带着谅解,带着浓浓的真情,在山顶和山脚架起了一座友谊的长桥。纸船和风筝让小松鼠和小熊成了好朋友,成了维系、发展他们友谊的纽带。

故事的感人之处在于,当松树和小熊为了一点小事吵了一架之后,他们表现出的内心的失落和难忍的痛苦,以及修补"裂痕"的独特的方式和感人场面。生活中,当我们的感情和友谊产生"裂痕"的时候,赌气只能使"裂痕"扩大,容忍和谅解才是最好的解决办法。敢于率先伸出友谊的手,是令人敬佩的。

学习目标:

  1.认识8个生字,会写8个生字。在教学中引导学生分析字形,自主发现识字规律。

  2.正确、流利、有感情地朗读课文,在阅读中体会小松鼠和小熊的友谊。

  3.引导学生在阅读中对怎样交朋友和维护友谊, 有一定的感受。

教学重点、难点:

1.能正确熟练地认识本课生字词。

2.体会松鼠和小熊真挚的友谊。感受友谊带来的快乐和失去友谊的痛苦。

教学过程:

课前积累:照样子说词语

  绿油油

  干干净净

又细又长