新阳煤矿学校集体备课教学设计（通案）

2018 年 4 月 日

主备教师 申秀丽 任教科目 数学 任教年级 四年级 课 题 李彩红、陈红 授课教师 申秀丽 授课班级 四、二 教

学

目

标 　　通过具体的分类活动,整理图形,认识不同类别图形的特征。通过实际操作，体会到四边形的不稳定性及三角形稳定性，认识这些特性在日常生活中的应用。

　　在图形的认识的活动中,重视培养学生应用数学知识解决问题的能力。在实践活动中,体验探索的过程,提高自主探索、合作交流的能力。

　　能根据图形的特征,将图形按一定的标准分类。

学情分析 　　对于各种图形，小学生会自然地倾向于观察和描述它们各自的特点，本节内容在学生已有的直观认识图形的基础上，了解图形的类别特征，渗透分类的思想