第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气

【学习目标】

1、知道光合作用能产生氧气和二氧化碳是光合作用必需的原料。

2、归纳光合作用的意义。

3、举例说明光合作用在农业生产上的应用。

【学习重难点】

1、光合作用能。产生氧气和二氧化碳是光合作用必需的原料。

2、光合作用的意义。

光合作用的实质。

【自主导学】通过自主学习，梳理本节的基础知识在书中做出标记，并疯狂记忆基础知识。只要认真看书，你一定能完成的很好！

1、 普利斯特利的实验得出结论是 。

2、 绿色植物进行光合作用的产物除了有机物外，还有 。

3、光合作用的实质：光合作用实质上是绿色植物通过 ，利用 ，把 和 转化成储存能量的 （如淀粉），并且释放出 的过程。

4、光合作用的反应式：二氧化碳+水 有机物（储存能量）+氧气

【合作探究】通过深入思考、热烈讨论、深化知识。并认真组织答案，形成自己的认识。激情投入，你能行！

1、阅读教材P122，普利斯特利的著名实验。

描述普利斯特利四个实验的现象 ：

1）实验（1）中：蜡烛 2）实验（2）中：小白鼠

3）实验（3）中：蜡烛 4）实验（4）中：小白鼠__________________

通过分析普利斯特利的实验能得出什么结论？

拓展反思：如果将实验（3）、（4）中的密闭装置用黑布罩住，会出现什么现象？

2、探究实验：请设计一个探究实验来证明二氧化碳是光合作用必需的原料。

（1）提出问题：二氧化碳是光合作用必需的原料吗？

（2）作出假设： 。

（3）制定和实施计划：制定自己的实验计划，课上小组交流完善计划。

①、这一探究中的变量是什么？

②、为保证实验中只有一个变量，可以怎样做？

③、在这一探究中应如何检验叶片产生了淀粉等有机物？

（4）预 测 实 验 结 果 得 出 结 论：

。

（5）绿色植物进行光合作用的原料除了有二氧化碳，还有 。