公开课《第五章:绿色植物与生物圈中碳氧平衡》教学设计教案
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 第五章《绿色植物与生物圈中的碳一氧平衡》 编号:

和第六章《爱护植被,绿化祖国》

主备:XXX 审核:XXX (第3周星期三)

姓名:_____________ 班别:一( )班

一、【学习目标】

1、进一步探究光合作用的实质;

2、认识绿色植物在维持碳一氧平衡方面的重要作用;

3、了解我国主要的植被类型和面临的主要问题;

4、认识爱护植被、绿化祖国的重要意义。

二、【课前小测】 (3分) 小测得分:( )

1、呼吸作用的公式: +氧→ + 水 +能量

(储存能量)

2、呼吸作用的场所:主要在细胞中的 内进行的。

三、【新知预习】阅读P127-131页和P132-135页,并完成以下习题。

(一)绿色植物与生物圈中的碳一氧平衡(P127-131页)

1、绿色植物在光合作用中制造的氧,除了满足自身需要外,其余的都以气体的形式排到了大气中;同时,还不断消耗大气中的 ,这样就维持了生物中二氧化碳和氧气的 ,简称碳一氧平衡。

2、公式: + 水 ( )能 + 氧气

叶绿体 (储存能量)

3、光合作用的实质:绿色植物通过 ,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如 ),并且释放出氧气的过程。

(二)爱护植被,绿化祖国(P136-137页)

1、一个地区内生长的所有 叫做这个地区的植物。

2、我国主要的植被类型: 、荒漠、 、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林。

3、我国将每年的 月 日定为"植物节"。