2018-2019高二数学人教A版选修4-5学案:2.1比较法导学案 Word版含解析
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2.1 比较法

  预习目标

1.理解用比较法证明不等式的原理和思路.

2.会运用比较法证明简单的不等式.

  一、自学释疑

  根据线上提交的自学检测,生生、师生交流讨论,纠正共性问题。

  

  二、合作探究

  1.作差比较法

  (1)作差比较法常用于多项式、分式形式的不等式,其关键步骤是变形.常用技巧是:通分、配方、因式分解等.变形的目的是直观地看出与0的大小关系.

  (2)在比较大小关系的问题中,很多情况下是可以直接作差比较的,但是为了得到准确的结果,可以先用特殊值试之,对比较结果进行预测,这样在比较过程中,不会因为疏忽造成结果的错误,尤其在多个数或式比较中,为了避免两两比较的烦琐,可以提前赋值预测,再进行比较.

  2.作商比较法

  (1)在作商比较法中>1⇒b>a是不正确的,因为与a,b的符号有关,当a>0,b>0时,>1⇒b>a是正确的,若a<0,b<0,则>1⇒b

  (2)作商比较法常用于幂、指数或对数不等式,应用的前提是a>0,b>0.

  探究1 作差比较法和作商比较法的实质分别是什么?

  

  

  探究2 作差法遵循什么步骤?适用于哪些类型?

  

  

  例1 求证:(1)a2+b2≥2(a-b-1);

  (2)若a>b>c,则bc2+ca2+ab2