人教 版 一 年级 数学 科导学案

主备教师 郝美玲 参备教师 年级 一 时间 课题 用数学（二） 课型 预习 +展示 学生姓名 精彩导入 　　 比多（ ）个

　　 （ ）比（ ）少（ ）个 学习

目标

标出重难点 　　我会列式计算谁比谁多几个或少几个的问题（重点），能根据题意提出问题提出问题并解答。 学习流程

一、 自研自探

观察课本第21页的内容，完成问题：

1、 我能从图中收集到数学信息：小华套中了（ ）个，小雪套中了

　（ ）个。

　　2、要解决的问题是： ？

　　3、我会分析问题：

　　 观察图，我知道了要用（ ）法计算。

　　4、我会正确列式：

　　5、口答：小华比小雪多套中（ ）个。 温馨提示

读一读要解决的问题是什么。

用自己是学具摆一摆，多几就知道。

二人小组的声音要小。 二、 互助交流（针对自研成果交流）

1、观察图，求"小华比小雪多套中几个"用什么方法计算。

2、怎么正确列式。 审核领导：