实验小学数学问题导学案

课题 千米的换算及路程的估算练习 主备人 康培林 辅备人 组内全体成员 课型 练习 姓名 班级 审查人 审查日期 导

学

目

标 知识目标 进一步理解长度单位千米和米之间的关系，会简单换算。 能力目标 培养学生的估算能力。 情感目标 培养学生自主解决问题意识。 导学

重点 掌握进率，熟练换算方法。 导学

难点 正确合理的估算路程。 导学

准备 课件 知

识

链

接 1千米=( )米 2千米=( )米

5000米=（ ）千米 11千米-8千米=( )米

12千米-5000米=（ ）米 800千米+200千米= ( )千米 新

知

我

先

学 课前预习

内容 估计一下，从你家到附近的商店大约有多远？你是怎样估计的？ 教师点拨 仔细看课本27页例6再估计。 预习检测 估计从教室到校门口大约有多远。说说你是怎样估计的。