第8节 物理性质和化学性质导学案

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学习目标：1.了解物质的两类变化及区分两类变化的依据。

　　　　　2.了解物质的两类性质，知道区分两类性质的方法。

　　　　　3.会区分物质的性质和变化。

重点：1.物理变化和化学变化的概念和判断依据

　　　2.物理性质和化学性质的概念。

难点：1.物理变化和化学变化的区别和区分

　　　2.物理性质和化学性质的区别和区分

　　　3.变化和性质的区别

学法指导：阅读课本 p159-161页，并在书本上划出物理变化和化学变化的概念、物理性质和化学性质的定义

课前自学，课堂交流

一、 物理变化和化学变化 （阅读书本P159页图4-84，回答下列问题）

（一）、物理变化：

思考与讨论：灯泡点亮的过程中，灯丝发生了哪些变化？

变化过程中有无新的物质产生：

小结：

物理变化： 生成的变化。

举例：

（二）、物理变化：

活动：1、如图4-85，用一根磁铁分别去吸引铁粉和铁锈，铁粉 被吸起，铁锈 被吸起。

2、如图4-86，用滴管将无色的氢氧化钠溶液滴入黄色的氯化铁溶液中，将会出现什么现象？

小结：

化学变化： 生成的变化。

练习：1、分析下列叙述，哪些是铁的物理性质？哪些是铁的化学性质？

（1）铁具有银白色光泽 （2）铁能导电

（3）铁跟潮湿空气接触，会变成铁锈 （4）铁在点燃条件下跟氧气反应，能生成四氧化三铁

2、下列变化中哪些是物理变化，哪些是化学变化

A、把大石头敲碎成许多小石子 B、把鸡蛋打碎

C、从鸡蛋中孵出小鸡 D、把鸡蛋壳烧成灰

E、把鸡蛋吃了，并消化掉了 F、冰熔化成水了

G、小树苗长成了参天大树