郭家寨小学教师教学设计

教学课题 Module 5 总课时数 20 教学内容 单词教学 教学目标 一、知识与技能

⒈能正确地听、说、读、写第五模块单词，并做简单运用。

二、过程与方法

创设实际情景，让学生在角色扮演中运用语言。

三、情感、态度、价值观

激发学生学习英语的兴趣。 教学重点 尝试运用这些单词。 教学难点 能让学生快速地认读单词，拼写单词。 教学准备 录音机、图片、卡片 教 学 过 程 二次备课 　　一、复习

　　复习第三、四单元单词，并用这些词练习说话。

　　二、学习单词

　　⒈谈话引入。

　　⒉出示图片，感知图意。

　　⒊出示单词，图词联系。

　　⒋教师领读单词。

　　⒌开展多种游戏，让学生反复去拼读和认读单词。

　　⒍指导学生用新学单词说话。

　　三、学习词组

　　四、巩固练习

教师出示图片，学生说出单词，并照样子说、拼、读。五、总结

　　说一说你还遇到哪些困难？

六、作业

⒈抄写记忆单词。

⒉用单词写话。