画角

教学内容: 四年级上册教材42页例4。

教学目标：1.学会用量角器画角的方法和步骤。

2.会用量角器画指定度数的角。

教学重点：学会用量角器画角的方法和步骤

教具准备：PPT课件、量角器、三角板等。

教学过程：

一、引入课题 目标导学

1.引入课题

我们已经认识了角，会用量角器量角，并能对角进行分类，那么这些角又是怎样画的呢？今天我们就来学习画角。（板书课题：画角）

2.出示目标：

1）学会用量角器画角的方法和步骤。

2）会用量角器画指定度数的角。

二、自主学习 合作探究

1.自学指导（怎样画一个65度的角）

独学：

　说一说， 如果知道一个角的度数，要画出这个角，猜一猜需要用到什么工具呢？

试一试，利用你手中的工具，试着画一个65°的角。可以独立操作，也可以参考课本42页的步骤，一步一步来进行。画完之后，自己利用量角器进行检验。