东亚与日本

授课年级 课题 东亚与日本 课程类型 一轮复习 课时 上课日期 年 月 日 授课老师 教学目标 1. 识记日本的地理位置、领土组成和首都及其主要城市、主要的工业中心及其工业分布，运用资料说明日本经济的主要特点，理解日本具有东西方兼容的文化特点。

2. 自主学习、合作讨论，探究分析日本多火山、地震的原因及对人们生产、生活的影响。 导学建议 重点

难点 1. 日本的自然和经济发展特点。

2. 日本以出口加工贸易为主的经济特征的形成。 教学建议 在讲授本课时，教师要充分利用图示法、比较法和综合法，运用图示法可以培养学生的读图能力、增强印象、加深理解；运用比较法比较不同区域的区域差异，如日本、朝鲜半岛和我我国季风气候的差异，不同地区表现出的艺术风格、风俗民情等的不同；运用综合法从自然地理特征和人文地理特征这两方面掌握亚洲的区域特征及自然与人文的关系。 课前

准备 教师准备：

1．《导学案》、《预学案》、《固学案》。

2．搜集准备日本图、日本工业分布图、有关日本地震的资料、日本的文化艺术有关图片、日本的风土人情有关资料。结合教学过程制作多媒体课件。

学生准备：

1. 阅读书籍或网上查阅有关日本的相关地理、人文资料，搜集日本地震或最近发生影响较大的地震的有关资料，并进行归纳。

2. 预习教材内容，把预习过程中遇到的问题记录下来以供在课堂上与老师同学交流讨论。 导 学 过 程 设 计 程序

设计 学习内容 教师行为 学生行为（预设） 媒体

运用 创设情境

新课导入 新课

导入 【旁白】我们国家的周围建立有许多的过，他们都是我们的友邦国家，而日本，他和中国的关系更甚密切。今天，就让我们随着课本内容，走进日本。 结合课前在网上搜集的资料，阅读教材相关内容，完成知识梳理及基础学习交流。 多媒体展示日本在地图上的位置图，日本的文化艺术有关图片、日本的风土人情有关资料。