人教版(新) 四上因数末尾有零的笔算乘法 教案
人教版(新) 四上因数末尾有零的笔算乘法 教案第1页

三位数乘两位数

因数末尾有零的笔算乘法

教学目标

  1.在计算的过程中,进一步认识"0"在乘法运算中的特性。

  2.经历因数末尾有0的笔算乘法的计算过程,进一步掌握计算方法。

  3.养成认真书写和细心计算的良好学习习惯。

教学重点

掌握因数末尾有0的笔算乘法的计算方法。

教学难点

掌握因数末尾有0的笔算乘法的简便写法。

教学过程

一起"热热身"!(口算抢答)

30×80= 50×90= 32×20= 25×30=

21×40= 19×30= 16×50= 70×14=

30×30= 16×30=

(学生不仅要说出答案,而且要说出口算方法。)

一、情境导入

一个长方形花坛的长是160米,宽是30米。这个花坛的面积是多少平

方米?

(师生共同分析问题并列式)

160米

  

   30米

  

长方形的面积=长×宽