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 八年级生物第五单元第四章分布广泛的细菌和真菌

嫩江第三中学

课题 第一节 细菌和真菌的分布

教学

标 知识与技能 1、 说出细菌和真菌的分布特点,探究细菌和真菌的分布2、 知道细菌和真菌生活所需要的一般条件和不同细菌生活所需要的特殊条件。 过程与方法 1、尝试采用细菌和真菌培养的一般方法2、小组成员间相互交流、合作,共同完成探究活动,体验与人的合作与交流。

情感态度

价值观 通过了解细菌的发现过程和巴斯德的实验,认同科学发展与技术的进步密切相关。

重点 1)、细菌和真菌的分布

2)、细菌和真菌的一般培养方法

难点 1)、探究活动中各小组成员的分工合作,探究实验的观察记录。

2)、细菌和真菌的一般培养方法

教具学具 挂图和多媒体 导入 1、图片展示烂苹果

2、各种细菌和真菌在电镜下的照片

学 习 过 程 时间 自主

习 1、菌落的概念:一个细菌或真菌繁殖形成的肉眼可见的 。

2、将少量细菌和真菌放入培养基的过程叫做 。

3、细菌和真菌的生活需要 、 、 和 。

4、根据菌落的 、 和颜色,可以大致区分细菌和真菌以及它们的不同种类。

5、阅读教材中"细菌、真菌培养的一般方法"说出培养细菌和真菌的一般方法步骤有哪些?

2、 配置培养基为什么必须加入营养物质?琼脂的作用是什么?

3、 配置培养基为什么一定要进行高温处理?

阅读课文

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