集宁一中教学设计（高C语文）

课 题： 《老人与海》教学设计 教

学

目

标 1.知识目标 1、 了解作家海明威的生平与文学功绩 2.能力目标 2、掌握内心独白对人物形象塑造的作用 3.德育目标 学习老人的永不服输的顽强精神 重点：分析故事情节，找出人物内心独白，把握人物"硬汉"形象 难点：掌握内心独白对人物形象塑造的作用 教学流程：（包括：1、设疑自探；2、解疑合探；3、质疑再探；4、运用拓展。）

一、课堂导入

明知是个死，也要宝剑出鞘，这叫亮剑，没这个勇气你就别当剑客。

倒在对手剑下算不上丢脸，那叫虽败犹荣，要是不敢亮剑，你以后就别在江湖上混啦。咱独立团不当孬种，鬼子来一个小队咱亮剑，来一个大队也照样亮剑一李云龙《亮剑》 亮剑"精神简单理解就是敢于与强大的敌人（对手）做斗争，无论对手

多么强大，都要满腔勇气和信心，永不放弃、永不言败，要敢于亮剑......今天我们一起来学习世界100部著名文学作鼎之一、美国里程碑式30部文学作品之一的世界名著一海明威的《老人与海》，看看主人公桑提亚哥"硬汉性格和李云龙"亮剑"精神有多么相似的地方。

二、设疑自探

（一）学生预习中提出的问题：

1、文中两处景物描写的作用9

2、老人的自言自语有什么作用？

3，作者塑造了一个怎样的硬汉形象？用了哪些方法？

4、在你看来，桑地亚哥最终是成功了，还是失败了？

5、为什么问中多次说"但愿没有钓到这条鲨鱼"？

6、文中哪些地方表现了老人的硬汉特点？

7、文中多次写鲨鱼咬掉大马林鱼，有何作用？

8、小说的语言有什么特点？

9、文章从不同角度描写周围环境和战斗场面有什么作用？

10、这篇课文的写作特色和语言风格？

11、如果没有这些鲨鱼，你认为老人会把大马林鱼带回吗？

12、小说中的各种事物分别有什么象征意义？

（二）梳理归纳以上问题形成自探提纲：

1、桑地亚哥是个怎样的人？（人物形象分析）

2、分析文章塑造人物的方法？

3、本文的写作特色？

4、品味句子"可是，一个人并不是生来要给打败的"，"你尽可把它消灭掉，可就是打不败他"的含义？

请同学们带着问题阅读课本，找出问题的答案，并在课文中标注出相关问题的思考。

三、解疑合探

请同学们组织组内讨论，按分工展示并评价

问题一：

桑地亚哥是个怎样的人？（人物形象分析）

老人是善良、乐观、幽默、自信，百折不挠、坚强不屈、永不言败，敢于面对暴力。死亡和失败的"硬汉子"形象。

拓展运用：老人的硬汉形象我们并不觉得陌生， 那么提到硬汉你还能想到谁呢，他身上的哪些特点让你觉得他是硬汉？（学生思考2分钟口头回答）

问题二：

分析文章塑造人物形象的方法？

作者主要运用了动作描写、语言描写、内心独白、和侧面炔托等方法来塑造人物形象的。

问题三：本文的写作特色

1．手法

老人一象征人类中勇于与强大势力搏斗的"硬汉"精神。

大马林鱼一象征人生的理想，对超越极限的追求。

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人海一象征人生舞台

鲨鱼一象征成功路上的阻碍，各种各样的困难

2、大_量的心理描写与内心独白

人量的内心独白，它们忠实地记录了桑地亚哥的内心活动，写出他在海上漂泊的这儿天的心态，通过自由联想的方式，真实地再现了老人的思想与感受。这些内心独白不仅深刻揭示了主人公那内心的自豪感、坚毅以及寻求援助的孤独感，而且闪烁着深邃丰富的哲理光彩，丰富了小说的思想，构成小说的重要特色。海明威早期小说中的硬汉子多是"哑巴公牛"，言语不多，缺乏思想，而老渔夫桑地Ⅱ哥却具有丰富的内世界，具有坚强的理性，是用思想支配行动的人，网此成为海明威小说中刻画最为成功的人物形象之一。 （从刻画人物性格和表现文章主题两方面分析）

3、对比与衬托

用鲨鱼与老人相对比，鲨鱼的速度快、嗅觉灵、身体强健、贪婪凶狠，老人武器简陋、孤立无援、食物缺乏、年老体弱，反衬了老人的勇敢、无畏与顽强。

问题四：

品味句子"可是，一个人并不是生来要给打败的"，"你尽可把它消灭掉，可就是打不败他"的含义？

即使面对的是不可征服的人自然，但人仍然要顽强拼搏、永不屈服、并尽量保持自己的尊严，他在肉体上可以被打垮，在精神上却必须战胜"敌人"。也许结果是失败的，但在奋斗昀过程中，我们可以看到一个人如何成为一个

2、现代文中，理解句子含义的答题方法

联系上下文，推敲出句子的含义。

把握关键词语，诠释出句子的含义。

句子的理解，往往要借助于对某一二个关键词语的意义把握。关键词语的真正含义把握了，全句含义的理解也就水到渠成了。

五、拓展运用 从桑地亚哥身上我们学习到 （一） 一个人的成功并不在于他获得了什么，重要的是在这个过程中体现出来的勇敢、坚强、执着的精神。 试着把困难和挫折当做一顿难吃的早餐，咽一咽总会吞下去的。记住，难吃的背后意味着营养。 努力不一定会成功，但不努力一定不会成功 （二）

生要生得伟大， 活要活得精彩， 拼要拼得勇敢，

赢要赢得磊落，

输要输得光荣，

败要败得慷慨，

死要死得壮烈。

（三）《老人与海》确实是一部让人终身受益的好书，因为它给予我们太多人生启示。摘录小说中部分精彩语句送给人家。 L，每一天都是一个新的日子。走运当然是好。不过我情愿做到分毫不

差。这样，运气来的时候，你就有所准备了。 2．不过话得说同来，没有一桩事是容易的。 3．"不过人不是为失败而生的，"他说，"一个人可以被毁灭，但不能被打败。" 4现在不是去想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西你能做什么。

5．人不抱希望是很傻的。

补充

修改