2018-2019学年高中数学人教A版选修2-1学案:2.2.2 第2课时 椭圆方程及性质的应用 Word版含解析
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  第2课时 椭圆方程及性质的应用

  

  探究点1 直线与椭圆的位置关系

   已知直线l:y=2x+m,椭圆C:+=1.试问当m取何值时,直线l与椭圆C:

  (1)有两个不同的公共点;

  (2)有且只有一个公共点.

  【解】 直线l的方程与椭圆C的方程联立,

  消去y,

  得9x2+8mx+2m2-4=0.①

  方程①的判别式Δ=(8m)2-4×9×(2m2-4)=-8m2+144.

  (1)当Δ>0,即-3

  方程①有两个不同的实数解,可知原方程组有两组不同的实数解.

  这时直线l与椭圆C有两个不同的公共点.

  (2)当Δ=0,即m=±3时,

  方程①有两个相同的实数解,可知原方程组有两组相同的实数解.

  这时直线l与椭圆C有且只有一个公共点.

  

  判断直线与椭圆的位置关系的方法

  

  [注意] 注意方程组的解与交点个数之间的等价关系. 

 直线l:y=x+2与椭圆2x2+3y2=6的位置关系为________(填相交、相切或相离).