沪教版：我们的学校 教学设计

　　教学目标

　　1 听录音，在老师的指导下读准"午、书、电、脑、上、足"6个生字的字音，并能在语言环境中正确认读。

　　2 能跟着录音或老师的范读，基本做到字字过目读课文。在跟读的基础上能独立或半独立地朗读课文。

　　3 练习正确的写字姿势和执笔方法，巩固笔画"横"和"竖"，认识笔画"撇"，能在老师的指导下描写"午、上"

　　4 通过参观校园，大致了解学校的"图书馆、美术室、电脑房、操场"等。

　　教学重点和难点

　　1 能在课文的语言环境中正确认读"午、书、电、脑、上、足"6个生字。

　　2 能跟着录音或老师的范读，做到字字过目读课文。

　　3 练习正确的写字姿势和执笔方法。

　　教学准备

　　1、教师方面的准备：录音机、课文录音磁带、生字卡片

　　2、学生方面的准备：参观学校的各场所