11～20各数的认识

教学内容:　

　　　苏教版《义务教育教科书 数学》一年级(上册)第82-83页

教学目标:

　　　1.能正确认识11-20各数，读出11-20各数 ,能正确读出11-20各数,初步掌握20以内数的顺序。

　 2.通过数小棒认识计数单位"十"，初步了解数的十进制,知道"10个1是一个十"、"2个十是20".

　 　3. 初步体会数与生活的联系,初步培养学生的估计意识,获得初步的数感.

教学重点:

　　 使学生在实践操作、合作交流的过程中，理解"10个1是一个十"掌握一个十和几个一表示十几。

教学难点：

　　 建立记数单位"十"的概念。

教学准备：

　　 多媒体课件、小棒等。

教学过程：

一、创设情景，引入新知

师：昨天小鸭子去逛文具店买来了很多的铅笔，我们帮它数一数吧！

师：出示铅笔ppt