部编版小学语文二年级上册《拍手歌》教案
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石嘴山市第二小学教师电子备课表

课题 识字3 拍手歌 备课时间 2018. 年级组 二年级 主备人 朱钰 实施人 教学内容:

  这首拍手歌语言活泼明快,内容浅显易懂,有着较强的韵律,读起来朗朗上口,是指导学生诵读的良好范本。因此,本导学案设计侧重培养学生的诵读能力,在读中领悟儿歌大意,体会儿歌蕴含的思想感情,使学生受到情感的熏陶。在读的基础上,引导学生感受拍手歌的语言特点,体会拍手歌的语言魅力。 教学目标:

  1.正确认读"牢、记"等 13个生字;正确书写"保、护"等 8个字。

  2.正确认读"牢记、孔雀、雄鹰"等词语;正确读写"拍手、保护、动物"等词语。

  3.正确、流利地朗读课文;能读出儿歌的节奏,做拍手游戏。

  4.了解"隹zhuī、鸟"等偏旁表意的特点。 教学重点:

  1.会认识15个新字,会写10个生字,并能正确组词。

  2.朗读课文,背诵课文。 教学难点:

1. 识记与动物有关的生字;

2. 了解"隹、鸟"等偏旁表意的特点;熟读课文,能做拍手游戏。 教具、学具准备:课件   教学过程(课件使用用蓝色标注并加粗)

   个性化修改(红色字并加粗)