(部编本)人教版(新)小学语文六年级下册《芙蓉楼送辛渐》教案
(部编本)人教版(新)小学语文六年级下册《芙蓉楼送辛渐》教案第1页

《芙蓉楼送辛渐》教学设计

凌丽亚

教学目标

1.正确、有感情地朗诵诗歌,背诵积累送别诗。

2.感悟诗歌的内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友间深厚的情谊。

3.抓住"冰心""玉壶"理解诗人不会因横遭谤议贬谪而改变志气的决心。

4. 拓展阅读《别董大》等,感悟送别诗先写景,再抒情的写法。

教学重点

能通过不同方式的读,理解体会诗意,感悟诗歌所描写的意境。

教学难点

能在不断的补白及小练笔的过程中感悟作者内心,理解人物品质。

教学时间

一课时

教学过程

一、 谈话导入

1.谈话:多情自古伤离别,离别自古以来就是最永恒、最凄美的话题,多少文人墨客曾一度泼墨挥毫,成就了一篇篇送别佳作。同学们,你知道哪些送别诗呢?

2.唐代被称为"七绝圣手"的大文豪王昌龄也不例外,这节课就让我们一起来学习他的一首送别诗。

3.师读题