第一节 细胞是生命活动的基本单位 导学案

1、分析细胞学说的建立过程。

2、举例说明生命系统的结构层次。

3、认同细胞是基本的生命系统。

4、认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程。

学习重点：细胞是基本的生命系统结构；分析细胞学说的建立的过程 。

学习难点：生命系统的结构层次。

（一）细胞学说

1、建立过程

时间 科学家 重要发展 1543年 比利时的维萨里，法国的比夏 初步揭示了人体在 和 水平的结构 1665年 英国的虎克 用显微镜观察植物的木栓组织，并将其命名为 19世纪 德国的 ， 是构成动植物的基本单位 1858年 德国的 细胞通过 产生新细胞 2、 基本内容

(1)细胞是一个有机体，一切动植物都是由 发育而来，并由 所构成。

(2)细胞是一个 的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

(3)新细胞可以从 中产生。

（二）生命系统的结构层次

不同层次的生命系统(以一只大熊猫为例)

心肌细胞→心肌组织→心脏→ →大熊猫→种群和群落→生物圈

一、 细胞学说及其建立过程

建立者：