7图形的运动（二）

　　轴对称

【教学内容】

新课标人教版小学数学四年级下册第七单元《图形的运动二》轴对称

【教学目标】

　　1．通过画、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动，使学生进一步认识轴对称图形的意义、特征及性质。

　　2．掌握已学过的平面图形的轴对称情况，能正确地找出其对称轴。能在方格纸上画出一个轴对称图形的另一半。

　　3.通过轴对称图形的变换培养空间想象能力和思维能力。

【重点】

　　掌握轴对称图形的特征和性质。

　　突破方法：通过数一数，看一看活动，让学生在观察中发现，探索对称图形的特征和性质。

【难点】

　　在方格纸上画出对称图形的另一半。

　　突破方法：利用已经掌握的图形成轴对称的特征和性质方面的知识，找到关键点的对称点，再通过对称点画出整个图形。

　　教法：教师通过设计适当的教学内容，引导学生探索发现和动手操作，从而理解轴对称图形的特征和性质。

学法：学生以自主探究式学习方法为主，通过积极思考、动手