如：

　　严监生临死前伸出两个指头，"凤辣子"在众人面前风风火火的语言，都有力地表示了人物的性格特点。

　　（3）人物的动作、语言和心理描写，具有很强的代表性，很典型。如：

　　"凤辣子"一下子转悲为喜时，一前一后说的话，就是典型的人物语言；严监生那伸着的两个指头，就是典型的动作描写。

三、创设情境，尝试描写

1、小结描写人物的方法：要有一个具体的生活情境；动作、语言和心理活动的描写要符合人物的身份和性格特点，要典型。

2、回忆生活中影响深刻的人物，设想一个具体的生活情境，描写一个人物活动的片断。

3、讲评同学描写的片断，也可以让同学相互评点。

四、作业

　　摘录课文中描写人物性格的句子。