5.提问：（1）小数部分有一个数位，叫几位小数？

　　（2）小数部分有4个数位，叫几位小数？

　　小结：小数部分有几个数位，叫做几位小数。

　　提问：（1）0.7、0.26、0.008各表示什么？

　　结论：一位小数的小数点右边有一位，这一位是十分位；十分位上的数是几表示几个十分之一，十分位的记数单位是十分之一（0.1）。两位小数的小数点右边有两位，右边第二位是百分位；百分位上的数是几表示几个百分之一，百分位的记数单位是百分之一（0.01）......

　　6.把书上的数位顺序表填写完整。填完后，交流。

　　提问：（1）顺序表里整数部分的数位从各位起往什么方向排列，小数部分呢？

　　（2）小数点左边第一位是什么，右边第一位呢？

　　（3）百位和百分位分别是小数点哪边的第几位？

　　（4）1个千是几个百？10个10是几个百？

　　（5）0.1是几个0.01？10个0.001是几个0.01？

　　（6）1里面有几个0.1，10个0.1是多少？

　　三、练习

　　1.练习五第6、7题。

　　学生独立完成后订正，并阐明自己的观点。

　　独立完成，订正时注意十二秒九一，联系上下文应该写作12.91秒，不要忘记写单位名称。

　　2.练习五第9题。

　　独立完成，指名板演。集体订正时，板演的同学阐明观点。

　　3.练习五第10题。

　　学生拿出准备的卡片，老师读要求，同学们在课桌上拼摆。

　　让摆的又快又对的同学说说自己的小窍门。

　　四、总结。