T: Well done, boys and girls. This term, our school will have a sports meeting. 这学期，我们学校将举行一场运动会。现在我们要为运动会做准备，开始组队训练。现在老师分给你们一张报名表，请你们用英语跟小组成员说说看你喜欢哪项运动并在你喜欢的运动下面打钩，不喜欢的打叉。

利用课件出示以下表格

like（√） don't like（×） football basketball table tennis morning exercises 喜欢打"√"，不喜欢打"×"

1、 分组讨论该表格

2、 每组派代表说出自己的想法

(小组派代表汇报，汇报得较好的是第三小组跟第四小组。)

2．反馈评价

① 对小组的表现进行综合评价。

T: Today we can express our sports hobbies in English. All of you are very good. Group 4, you are the winners, congratulations. 今天大家表现都很棒，尤其是第四小组，他们获胜了，让我们用热烈的掌声祝贺他们，老师期待下节课你们更好的表现。

② 让学生谈论本课的学习收获。

T：Now after learning, who can tell me what have you learned and what do you think is difficult？学完这节课，谁能告诉我你学到了什么，还有什么是你认为比较难的呢?

(学生畅所欲言，教师适时引导加强学习。)

Step 5 Task Extend -- (任 务 延 伸 )

运用所学句型跟同伴进行交流你的运动喜好。

T: Today's homework. 运用所学句型跟同伴进行交流你的运动喜好。 Ok, class is over. Goodbye, boys and girls.

Ss: Bye-bye, Miss Zheng.

板书设计

Module 3 Unit 1 I like football

I like basketball

football

table tennis

I don't like morning exercises

教学反思：

本节课教学内容为新标准英语三年级下册第三模块第一单元，教学目标在于用英语谈论自