生：秋季

师：时间是傍晚，对吧。季节才是秋季。诗题点明了具体时间是在傍晚，"山居"点明了地点，就是在山村里，描绘的是山村的生活图景。那么下面请同学们再来读一遍，这回请同学单独起来朗读，然后他读的同时，同学们就把诗中的意象找出来，并想象一下诗人描绘的画面，就是诗人展现在我们面前的是什么图景。

吴霜同学，请你给大家范读一下

（生读）

师：读得非常好，坐下。首联诗人给我介绍了整幅图的一个基调，那么应该用陈述的语气来朗读；颔联和颈联应该用轻快缓和的语气；尾联诗人表明自己的志向，语气稍微加重一点。那么读完之后同学们可以把这首诗的意象找出来吗？第一句"空山新雨后"有哪些意象？

生：空山、新雨

师：山、雨

生：明月、松间

师：月、松，还有呢？

生：泉、石

师：泉、石，还有呢？

生：竹、浣女

师：竹，浣女不是（意象）啊，

生：莲、舟

师：莲，还有舟。找到这些意象之后，同学们就想象一下诗人给我们描绘了什么图？

生1：山里面的傍晚图

师：空山新雨图？

生2：空山秋雨图

师：嗯，好，第一幅是空山秋雨图，对，回答得非常好！那第二幅呢？（一边板书）

生：明月松间图

师：明月松间（图），第三幅呢?

生：清泉石上图

师：还有呢？