3、另外两个问题你能解决吗？

（1）列式计算。2000-1000=

（2）同桌交流算法，说说你是怎样想的。

生1:2个千减1个千是1个千，1个千就是1000.

生2：从2-1=1想出2000-1000=1000

......

模拟练习：200+400= 700-500= 3000+6000= 9000-5000=

师：5月14日是母亲节，老师给妈妈 买了一件衬衣、一条裤子和一件上衣，课堂上同学们都表现得都很棒，老师也想请大家帮忙解决问题，好吗？

4、课件出示：（1）一件衬衣和一条裤子共多少元？

　　　　　　（2）80＋50 =

学生交流算法。（几种可能性）：

80＋50 = 130

生1：8个十加5个十是13个十，13个十就是130.

生3：先算8+5=13,再在13后面补一个0,就是130.

（3）课件出示：一件上衣比一条裤子贵多少元？

学生列式：130-50=80

学生交流算法。（几种可能性）

生1: 13个十减去5个十是8个十.8个十是80.