2020版数学人教B版必修5学案:第三章 3.2 第2课时 均值不等式的应用 Word版含解析
2020版数学人教B版必修5学案:第三章 3.2 第2课时 均值不等式的应用 Word版含解析第2页

(2)已知x>2,求x+的最小值;

(3)设0

解 (1)当x>0时,x+≥2 =4,

当且仅当x=,即x2=4,x=2时,取等号.

∴函数y=x+(x>0)在x=2处取得最小值4.

(2)∵x>2,∴x-2>0,

∴x+=x-2++2≥2 +2=6,

当且仅当x-2=,即x=4时,等号成立.

∴x+的最小值为6.

(3)∵00,

∴y=4x(3-2x)=2[2x(3-2x)]≤22=.

当且仅当2x=3-2x,即x=时,等号成立.

∵∈,

∴函数y=4x(3-2x)的最大值为.

反思感悟 在利用均值不等式求最值时要注意三点:一是各项均为正;二是寻求定值,求和式最小值时应使积为定值,求积式最大值时应使和为定值(恰当变形,合理拆分项或配凑因式是常用的解题技巧);三是考虑等号成立的条件是否具备.

跟踪训练1 函数y=2x+(x<0)的最大值为________.

答案 -4

解析 ∵x<0,∴-x>0,

∴(-2x)+≥2=4,

即y=2x+≤-4