2019-2020学年人教B版选修2-2 1.1.1 函数的平均变化率 学案
2019-2020学年人教B版选修2-2 1.1.1 函数的平均变化率 学案第2页

  问题2:Δy的大小能否判断山坡陡峭程度?

  提示:不能.

  问题3:怎样用数量刻画弯曲山路的陡峭程度呢?

  提示:对山坡AB来说,=可近似地刻画.

  问题4:能用刻画山路陡峭程度的原因是什么?

  提示:因表示A,B两点所在直线的斜率k,显然,"线段"所在直线的斜率越大,山坡越陡.这就是说,竖直位移与水平位移之比越大,山坡越陡,反之,山坡越缓.

  问题5:从A到B,从A到C,两者相同吗?

  提示:不相同.

  

  函数的平均变化率

  一般地,已知函数y=f(x),x0,x1是其定义域内不同的两点,记Δx=x1-x0,Δy=y1-y0=f(x1)-f(x0)=f(x0+Δx)-f(x0),则当Δx≠0时,商= 称作函数y=f(x)在区间[x0,x0+Δx](或[x0+Δx,x0])的平均变化率.

  

  对平均变化率的理解

  (1)x0,x1是定义域内不同的两点的横坐标,因此Δx≠0,但Δx可正也可负;Δy=f(x1)-f(x0)是相应Δx=x1-x0的改变量,Δy的值可正可负,也可为零.因此,平均变化率可正可负,也可为零.

  (2)函数f(x)在点x0处的平均变化率与自变量的增量Δx有关,与x0也有关.同一个函数,不同的x0与不同的Δx其平均变化率往往都是不同的.

  (3)平均变化率表示点(x0,f(x0))与点(x1,f(x1))连线的斜率,是曲线陡峭程度的"数量化",其值可粗略地表示函数的变化趋势.

  

求函数的平均变化率