一、复习引入

　　1、出示本课生字，学生认读，出示词语练读。

　　2、进行组词训练。

　　纪（ ） 须（ ） 敏（ ） 简（ ）

　　记（ ） 顺（ ） 故（ ） 间（ ）

　　3、出示词语，大家抢读，美读，大声读，体会语言的美好。

　　4、出示换偏旁的练习，大家进行开火车组词训练。

　　5、出示同音字进行训练与积累。

　　6、猜谜语识记生字："糙""敏""简"。

　　7、利用反义词巩固识记"简"和"反"。

　　8、谈话导入新课。

　　二、课文赏析与交流

　　（一）品读第1-4自然段。

　　当世界年纪还小的时候，每样东西都必须（bì xū）学习怎么生活。

　　太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但是都没有成功（ɡōnɡ）。譬（pì）如说唱歌，它粗糙（cāo）的声音，把这个敏（mǐn）感的新世界吓坏了。

　　月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时圆有时缺。它学会的是不断变化。

　　水开始学习流动。它很快就学会了，因为只有一种方式（shì），那就是：一直往低处流，往低处流，往低处流......

　　1、看谁读得好，读出了什么信息呢？

　　2、你从哪些词语中读到的呢？

　　3、"当世界年纪还小的时候"指的是世界刚诞生不久的时候，点题。

　　4、"每样东西都必须学习怎么生活。"总领下文。

　　5、太阳的发光和东升西落居然是"学会"的，真有趣！

6、"譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。"这样的想象真是有趣。