展

示

交

流 1、自主选题，自由说话，师生评议。

（1）狐狸，我想对你说......

（2）老虎，我想对你说......

2、课外练笔。

展开想象，续编故事：一年以后，受骗的老虎又遇到了狐狸......

指导交流，适时纠错、点拨、互动评价，并借助学生的问答指导朗读 巩

固

练

习 在括号里填上一对反义词。

1、（ ）乃（ ）之母。（成功 失败）

2、困难像弹簧，你（ ）它就（ ）。（强 弱 ）

3、养鸭的小姑娘都不（ ）它，很（ ）它。（喜欢 讨厌）

达

标

检

测

一、看拼音，写词语。

jiè kǒu zhuǎ zi dǎn xiǎo fǎn kànɡ

( ) ( ) ( ) ( )

jiǎ rú lǎo hǔ wēi fēnɡ xún zhǎo

( ) ( ) ( ) ( )

二、我会填。

摇（ ）摆（ ） 半（ ）半（ ）

东（ ）西（ ） 神气（ ）（ ）

兴（ ）采（ ） （ ）（ ）洋洋

明确任务、测评反馈、及时矫正 盘点

收获 通过本节学习，我主要学会了 ，知道了 ，明白了 引导学生自主完成，然后汇报交流