人教版小学语文六年级上册《月光曲》教学设计
人教版小学语文六年级上册《月光曲》教学设计第2页

【教学难点】

    贝多芬的感情变化的原因。

1、 歌曲《月光曲》。

2.课件。

一、 创设情景,激情导入:

1.师:同学们,你们喜欢听音乐吗?

  生:喜欢。

  师:今天,老师给你们带来了一首好听的音乐,你们要认真听,听完后说一说自己的感受。(播放乐曲《月光曲》)

  生听音乐,说感受。

  师:同学们,听过这首曲子吗?它叫"月光曲",是德国著名作曲家贝多芬即兴创作的。贝多芬被公认为世界上最伟大的音乐家,被世人尊称为"乐圣"。关于这首曲子还流传着一个动人的传说呢。现在,就让我们一起走进26课《月光曲》来了解一下。

2.请同学们打开课本26课,用你自己最喜欢的方式来读一读这个美丽的传说吧。读的时候要注意读准字音,读通句子,遇到不认识的词语或读不懂的句子要想办法弄明白。并想一想:《月光曲》写的是什么事。

二、初读课文,扫清障碍:

1.认读词语