2020版数学人教A版必修5学案:第三章 章末复习 Word版含解析
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④移动目标函数寻找最优解;

⑤解相关方程组求出最优解.

4.基本不等式

利用基本不等式证明不等式和求最值的区别

①利用基本不等式证明不等式,只需关注不等式成立的条件.

②利用基本不等式求最值,需要同时关注三个限制条件:一正;二定;三相等.

题型一 "三个二次"之间的关系

例1 若关于x的不等式ax2+bx+2>0的解集是,则a+b= .

答案 -14

解析 ∵x1=-,x2=是方程ax2+bx+2=0(a<0)的两个根,

∴解得

∴a+b=-14.

反思感悟 (1)"三个二次"之间要选择一个运算简单的方向进行转化.

(2)用不等式组来刻画两根的位置体现了数形结合的思想.

跟踪训练1 若关于x的不等式ax2-6x+a2<0的解集是(1,m),则m=________.

答案 2

解析 因为ax2-6x+a2<0的解集是(1,m),

所以1,m是方程ax2-6x+a2=0的根,且m>1,a>0,

由可得

题型二 一元二次不等式的解法

例2 解关于x的不等式x2-(a+a2)x+a3>0(a∈R).

解 原不等式可化为(x-a)(x-a2)>0.

当a<0时,aa2};