2018-2019学年北师大版必修五 1.2 余弦定理(二) 学案
2018-2019学年北师大版必修五   1.2 余弦定理(二)         学案第2页

思考 前面我们用正弦定理化简过acos B=bcos A,当时是把边化成了角;现在我们学了余弦定理,你能不能用余弦定理把角化成边?

梳理 证明三角恒等式的关键是借助边角互化减小等式两边的差异.

类型一 利用余弦定理解已知两边及一边对    角的三角形

引申探究

例1条件不变,用正弦定理求c.

例1 已知在△ABC中,a=8,b=7,B=60°,求c. 

反思与感悟 相对于用正弦定理解此类题,用余弦定理不必考虑三角形解的个数,解出几个是几个.

跟踪训练1 在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若A=,a=,b=1,则c等于(  )

A.1 B.2

C.-1 D.

类型二 利用正弦、余弦定理证明三角形中的恒等式

例2 在△ABC中,有

(1)a=bcos C+ccos B;

(2)b=ccos A+acos C;

(3)c=acos B+bcos A,

这三个关系式也称为射影定理,请给出证明. 

反思与感悟 证明三角形中边角混合关系恒等式,可以考虑两种途径:一是把角的关系通过正弦、余弦定理转化为边的关系,正弦借助正弦定理转化,余弦借助余弦定理转化;二是通过正弦定理把边的关系转化为角的关系.

跟踪训练2 在△ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,求证:=.

类型三 利用正弦、余弦定理判断三角形形状

例3 在△ABC中,已知(a+b+c)(b+c-a)=3bc,且sin A=2sin Bcos C,试判断△ABC的形状. 

反思与感悟 (1)判断三角形形状,往往利用正弦定理、余弦定理将边、角关系相互转化,