A、出现了阶级剥削和压迫 B、生产力不断提高

C、出现了私有 D、世袭制代替了禅让制

2．有人因触犯法律而被投入监狱受到惩罚，请你推断他不可能生活在下列哪一时期（ ）

A、黄帝 B、夏朝 C、商朝 D、西周

3．"执政为民"这种思想，早在几千年前的奴隶社会时期就有所体现。夏、商、周时期，要求大臣勤于政事，"有功于民"的国王是（ ）

A、启 B、汤 C、武王 D、盘庚

4．史载："封建亲戚，以藩屏周"、"兼制天下，立七十一国"。这反映的是西周的（ ）

A、禅让制 B、世袭制 C、分封制 D、君主制

5．西周实行分封制的根本目的是（ ）

A、打击商朝的残余势力 B、发展社会经济 C、保卫镐京的安全 D、巩固奴隶主的统治

6．夏、商、周灭亡的共同原因是（ ）

A、诸侯的反叛 B、统治者残暴，失去民心

C、奴隶和国人的暴动 D、少数民族的入侵7． 西周与商朝相比，政治上最突出的不同之处是 （ ）

A、实行王位世袭制 B、强化奴隶制国家机器

C、实行分封制 D、残酷压迫奴隶和平民

二．阅读下列材料，回答下面的问题：

材料一 夏桀说："天之有日，犹吾之有民。日有之哉？日亡吾亦亡矣。"

材料二 商纣说："呜呼，我生有命有天！"

8．夏桀将自己的统治比喻为像太阳一样长久，商纣说他会有上天的保佑，没有人能能推翻他们的统治。他们的话对吗？假如不对，请你用具体的史实加以说明。

9．夏桀、商纣最后被推翻的原因是什么？

10．请你谈一谈两则材料蕴含的深刻道理。

【中考在平时】

1．下列文学作品以"武王伐纣"为历史背景的（ ）

A、《三国演义》 B、《封神演义》 C、《隋唐演义》 D、《西游记》

2．我国原始社会结束于（ ）

A．黄帝时期 B．尧时期 C．舜时期 D．禹时期

【快乐收获】

通过本课的学习，你有哪些收获？比一比，看谁记得又多又准。