2017-2018学年人教A版选修2-2 2.3数学归纳法(1) 学案
2017-2018学年人教A版选修2-2   2.3数学归纳法(1)   学案第3页

=++...++

=右边;

所以当n=k+1时等式也成立.

由(1)(2)知对一切n∈N*等式都成立.

规律方法 (1)用数学归纳法证明命题时,两个步骤缺一不可,且书写必须规范;

(2)用数学归纳法证题时,要把n=k时的命题当作条件,在证n=k+1命题成立时须用上假设.要注意当n=k+1时,等式两边的式子与n=k时等式两边的式子的联系,弄清楚增加了哪些项,减少了哪些项,问题就会顺利解决.

跟踪演练2 用数学归纳法证明:

当n≥2,n∈N*时,*...·=.

证明 (1)当n=2时,左边=1-=,右边==,∴n=2时等式成立.

(2)假设当n=k(k≥2,k∈N*)时等式成立,

即...=,

那么当n=k+1时,

...=·==

=.

∴当n=k+1时,等式也成立.

根据(1)和(2)知,对任意n≥2,n∈N*,等式都成立.

要点三 证明与数列有关的问题

例3 某数列的第一项为1,并且对所有的自然数n≥2,数列的前n项之积为n2.

(1)写出这个数列的前五项;

(2)写出这个数列的通项公式,并加以证明.

解 (1)已知a1=1,由题意得a1·a2=22,

∴a2=22,∵a1·a2·a3=32,∴a3=.

同理可得a4=,a5=.