2017-2018学年人教A版选修2-2 2.3数学归纳法(1) 学案
2017-2018学年人教A版选修2-2   2.3数学归纳法(1)   学案第4页

因此这个数列的前五项为1,4,,,.

(2)观察这个数列的前五项,猜测数列的通项公式应为:

an=

下面用数学归纳法证明当n≥2时,an=.

①当n=2时,a2==22,

所以等式成立.

②假设当n=k(k≥2,k∈N+)时,结论成立,

即ak=,

则当n=k+1时,∵a1·a2*...·ak-1=(k-1)2,

∴a1·a2*...·ak+1=(k+1)2.

∴ak+1=

=·=,

所以当n=k+1时,结论也成立.

根据①②可知,当n≥2时,这个数列的通项公式是

an=,∴an=

规律方法 (1)数列{an}既不是等差数列,又不是等比数列,要求其通项公式,只能根据给出的递推式和初始值,分别计算出前几项,然后归纳猜想出通项公式an,并用数学归纳法加以证明.

(2)数学归纳法是重要的证明方法,常与其他知识结合,尤其是数学中的归纳,猜想并证明或与数列中的不等式问题相结合综合考查,证明中要灵活应用题目中的已知条件,充分考虑"假设"这一步的应用,不考虑假设而进行的证明不是数学归纳法.

跟踪演练3 数列{an}满足:a1=,前n项和Sn=an,

(1)写出a2,a3,a4;

(2)猜出an的表达式,并用数学归纳法证明.