（白雪公主和七个小矮人是小朋友们非常喜欢的故事人物，课一开始把它们作为学习的伙伴引入，激发了学生的学习兴趣。）

二、创设情境，自编口诀

师：话说白雪公主得到七个小矮人的帮助与王子结合之后，和七个小矮人并成为好朋友，经常带着小矮人们参观他们的皇宫、观看电影、逛商店等。今天白雪公主准备带领小矮人到哪去玩呢？我们一起去看看吧！（课件显示白雪公主和小矮人来到游乐场门口）看到白雪公主和小矮人来到游乐场门口的画面，你发现什么数字信息？

们玩了数学大转盘，想玩吗？（课件出示练习十八第1题大转盘）

3、同乘小火车。

师：接着白雪公主和小矮人又坐上了游乐场的小火车，（课件出示白雪公主和小矮人乘坐的小火车，小火车车厢上有8的乘法口诀的得数）同学们想和白雪公主、小矮人一起坐吗？（想）好，老师这有一些票，上面有一些数字信息，请同学们根据这些信息进行计算，得数与白雪公主或小矮人车厢上的编号相同的就和谁一起坐。（每生一张）

数字信息如56可用以下信息表示：

7×8 7个8相加 8乘7的积

7和8相乘 8个7相加 8×7

4、交朋友。