2018-2019学年浙科版选修1 第一章 大肠杆菌的培养和分离 学案
2018-2019学年浙科版选修1 第一章 大肠杆菌的培养和分离 学案第3页

原理 划线过程中接种环上的菌液逐渐减少,到划线最后部分细菌间距离加大,经培养后能得到单菌落 将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面,进行培养。在稀释度足够高的菌液里,聚集在一起的微生物将被分散成单个细菌细胞,从而能在培养基表面形成单个的菌落 特点 方法简单,但单菌落较难分开 单菌落更易分开,但操作复杂些 目的 使培养基上形成由单个细菌细胞繁殖而来的子细胞群体--菌落   

  五、大肠杆菌的培养与分离

  1.大肠杆菌

  (1)特性:革兰氏阴性、兼性厌氧的肠道杆菌。

  (2)繁殖:以分裂的方式繁殖,分裂速度很快。

  2.扩大培养与分离

  扩大培养用LB液体培养基,划线分离用LB固体平面培养基。

  3.大肠杆菌分离过程

  (1)培养基灭菌:50 mL LB液体培养基和50 mL LB固体培养基及培养皿使用高压蒸汽灭菌。

  (2)倒平板:将培养基分别倒入4个灭菌后的培养皿中,水平放置,使之形成平面。

  (3)接种:在装有液体培养基的三角瓶中接种大肠杆菌,在每分钟200转的摇床上振荡培养12 h。

  (4)划线分离:用接种环在接种有大肠杆菌的三角瓶中蘸菌液一次,在固体培养基的平板上连续划线,盖好培养皿。培养皿倒置(盖在下面),放在37 ℃恒温培养箱中培养12~24 h后,可看到在划线的末端出现不连续的单个菌落。

  (5)培养观察:在无菌操作下将单菌落用接种环取出,再用划线法接种在空白斜面上,在37 ℃下培养24 h后,置于4 ℃冰箱中保存。

  

  

  

  

  1.下列操作错误的是(  )

A.用酒精擦拭双手