致的。教材侧重从客体的角度来表述价值，即它是事物具有能够满足主体需要的属性和功能，题中侧重从主客体之间的关系来表述价值。正确答案为D。

　 (二) (学案)人的价值

人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。理解人的价值，要注意以下几点。

第一，人是世界上唯一的价值享受者，也是唯一的价值创造者。价值都是针对人而言的，"万物皆备于我"，人是唯一的价值享受者。人又是唯一的价值创造者。事物自身的属性和功能不会自动满足人，人是在实践活动中改造了事物才使之满足了人的需要。没有人

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的实践改造活动，事物就不会满足人的需要，因此说，是人在实践活动中创造了价值。

第二，事物的价值在于事物以自身的属性和功能满足人的需要，那么人的价值就在于人以自身的属性和能力去满足社会和他人的需要，即在于对社会的责任和贡献(创造价值、满足他人、服务社会)。

第三，人在以自身的属性和能力去满足社会和他人的需要时，自身也是有需要的，他人和社会又会满足个人的需要(得到回报、获得承认)。

例题：下列关于人的价值的表述，正确的一项是( )

①人的价值在于社会对他的回报②人的价值在于缔造一番伟大的事业③人的价值在于对社会的责任和贡献④人的价值可以在默默无闻中实现

A．①②③④ B．①② C．③④ D．①②④

解析：本题考查学生对人的价值的理解。人的价值就在于对社会的责任和贡献，实现人生价值可以是轰轰烈烈的，也可以是默默无闻的。正确答案为C。

(三) (学案)人的价值与物的价值的区别

作为价值关系，人的价值和一般物的价值区别之处在于：

第一，两者的价值构成不同。在人与客观事物的价值关系中，构成价值的双方，一方是社会的人，另一方是客观事物；而在人生价值中，构成价值双方的都是人，涉及的是个人与社会、个人与他人的利益关系。

第二，两者满足主体需要的方式不同。客观事物在满足人和社会的需要时，是无意识的、被动的；而在人生价值中，一个人在满足社会或他人的需要时，则是有意识、有目的的，是具有主观能动性的。

第三，两者的价值关系不同。在人与客观事物的价值关系中，物只充当满足人的需要的角色，它自身无所谓需要，因此这种满足关系是单向的；而在人生价值关系中，人与他人、人与社会之间是相互满足的，这种满足关系是双向的。

第四，两者的价值地位不同。人的价值高于物的价值。人的道德品质、人格尊严等不能用物的东西来代替，不能用金钱来衡量或交换。正是从这个意义上看，人的价值高于物的价值。

(四) (学案)对人的价值评价

对人的价值评价主要是看他的贡献。评价一个人价值的大小，就是看他为社会、为人民贡献了什么。这里要注意以下几点。

第一，评价一个人的价值，主要是看他的贡献，而不是看他得到了什么回报。首先，只有人的贡献才是社会发展的基本保障。其次，人对社会的贡献是衡量人生价值的可靠标准。由于社会历史条件的复杂性，人们可能对社会分别做出了不同的贡献，但他们得到的回报可能相差很大，因此很难用回报来准确衡量人的价值，而个人对社会的贡献则是比较客观可靠的。

第二，人的贡献是多方面。人的贡献可以是物质方面的，也可以是精神道德方面的；